خطة التنفيذ
قبل البدء في العمل :
تحديد المهارات المختلفة :
1- مهارة البحث على الإنترنت .
2- مهارة عمل عرض تقديمي .
3- مهارة الكتابة على برنامج word .
تم عرض فكرة المشروع على إدارة المدرسة وأولياء الأمور وعمل مطوية توضح فكرة المشروع.
أثناء البدء في العمل :
ثم عرض المشروع على التلاميذ وتعريفهم بأنواع المشروعات لكي تكون لديهم فكرة عنها .
ومن هنا تم اختيار مشروعنا بناء على رغبة التلاميذ .
وتم التخطيط للمشروع كالأتي :-
- تم تقسيم تلاميذ الفصل إلى خمس مجموعات وتجهيز كافة المستندات اللازمة.
1)المجموعة الأولى :-
دخول حجرة المكتبة المدرسية للإطلاع على الكتب التي تتكلم عن حاسةالشم عند الإنسان والحيوان ويتم تدوين بعض النتائج التي توصلوا إليها .
2)المجموعة الثانية :-
الذهاب إلى حجرة الأوساط المتعددة والدخول على شبكة الإنترنت للحصول على معلومات وصور ومقاطع فيديو و قد قام التلاميذ بطبع ما توصلوا إليه من معلومات وصور .
3)المجموعة الثالثة :-
النزول إلى أرض الواقع وعمل زيارة ميدانية لبعض الأماكن المختلفة
بكوم امبووالشبيكة والسلسلة.
4) المجموعة الرابعة :-
قيام التلاميذ برسم صور وكتابة معلومات عن حاسة الشم .
5) المجموعة الخامسة :-
قيام التلاميذ بتمثيل بعض الأدوار الهامة عن حاسة الشم .
في نهاية المشروع :-
تم جمع ما توصل إليه تلاميذ المجموعات الخمس وعرضه في الفصل ومناقشة بعض الأسئلة التي لم يسبق التعرف على إجابتها والإجابة عليها والإلمام بالموضوع من جميع الجوانب وبذلك تم إنجاز المشروع بتوفيق الله .
وإلي اللقاء في المشروع القادم .