3- مرحلة التنفيذ

المجموعة الأولي ( مجموعة المكتبة ) :-

الهدف منها :-

جمع معلومات عن حاسة الشم وأهميتها عند الإنسان والحيوان  من خلال المكتبة

المدرسية .

النتائج التي حصلت عليها المجموعة:-

 1- يتشمم الغرير الأرض بأنفه الحساس بحثاً عن الطعام  .
2-إن حاسة الشم لديك أقوي  ( 10000 )مرة من حاسة التذوق .
3-توجد بعض أنواع من الكلاب تفوق حاسة الشم لديها حاستك بحوالي مليون مرة .
4- يرسل عصب الشم الرسائل المتعلقة بحاسة الشم إلي المخ.
5- تستطيع أسماك القرش أن تشم نقطة دم صغيرة في المحيط .

المجموعة الثانية ( مجموعة الانترنت ) :-

الهدف منها :-

جمع معلومات وصور عن حاسة الشم  وأهميتها عند الإنسان والحيوان من خلال شبكة الانترنت .

النتائج التي حصلت عليها المجموعة:-

1- يعتبرالأنف أحد مكونات الجهاز التنفسي ، الجزء الظاهر من الأنف هو عبارة عن جزء عضروفي وجزء عظمي .

2- 75%من حاسة التذوق هى عبارة عن شم .
 3- يستطيع الكلب تميز الأخوة التوائم غير المتطابقين عن طريق الشم ، ولكنه لايستطيع تميز التوائم المتطابقين .
4- يستطيع الكلب البوليسى تتبع آثار الجريمة ومعرفة منفذها عن طريق الشم حتي بعد

 ( 24 ) ساعة من وقوع الجريمة .
5- تستطيع الكلاب والخيول تميز رائحة الخوف عند الإنسان ، وهي رائحة يقول عليها العلماء أنها تتحرر من رائحة العرق الذي يفرزه جسم الإنسان عند الخوف .

المجموعة الثالثة ( مجموعة النشاط )

الهدف منها :-

قيام التلاميذ بعمل لوحات توضح أهمية حاسة الشم عند الإنسان والحيوان

 من خلال

 رسومات للمشروع وكتابة معلومات هامة عن حاسة الشم .

النتائج التي حصلت عليها المجموعة:-

1- تحتل حاسة الشم المركز الثالث بين الحواس الخمس بعد حاسة السمع والبصر .
2- تتكون خلايا الشم من خلايا عصبية لا تعوض إذا فسدت أوعجزت أو ماتت  .

3-من وظائف الأنف :-
 التنفس ولاحياة بدون تنفس.
4- المصاب بذكام لا يمكنه شم الأشياء .
5- الأنف يشم الروائح الجميلة وغيرها .

المجموعة الرابعة ( مجموعة تمثيل الأدوار )

الهدف منها :-

قيام التلاميذ بتمثيل أدوارهامة لحاسة الشم توضح للتلاميذ أهمية حاسة

الشم عند الإنسان وأن حاسة الشم لم تقتصر على الإنسان فقط بل

 تكون موجودة عند الحيوانات .

النتائج التي حصلت عليها المجموعة:-

1- تعمل حاسة الشم والتذوق معاً، ولكن حاسة الشم أقوي من حاسةالتذوق بكثير.
2- نستطيع من خلال حاسة الشم أن نميز بين الطعام الفاسد وغيره .

3- حاسة الشم والتذوق تجعلنا نقيم مذاق ما نأكله ونتجنب المواد الضارة .
4- عندما نصاب بالبرد وينسد أنفك ، تجد الطعام بلاطعم ولانكهة .
5- إن قدرة الشم عند الإنسان تختلف من إنسان لآخر.

5-المجموعة الخامسة ( مجموعة الزيارات )

الهدف منها :-

مشاهدة أرض الواقع والحصول علي أكبر قدر من المعلومات عن حاسة الشم . 

النتائج التي حصلت عليها المجموعة:-

1- تعتبررائحة الفل أفضل من رائحة الياسمين والورد البلدي .
2- مدرسة الزراعة بكوم امبو تبلغ مساحتها ( 75 ) فدان  .
3- يتم التمييز بين الفل والياسمين والورد البلدي من خلال الشكل .

4-النشا ليس له رائحة ويتم التعرف عليه من خلال الملمس .

5- أنشيء مصنع السكر عام ( 1901)

6- يوجد بمصنع السكر جميع الإحتياطات من حدوث الحرائق أو إصابة أي عامل .

7- يرتدي عمال مصنع السكر كمامة ونظارة وقائية لكي يحمي نفسه من روائح الكبريت والدخان .

8- شم الغاز لفترة طويلة يؤدي لإختناق الإنسان .

9- يوجد بمصنع السكر ( ثلاثة عصارات ) تسمي بــ 70 ، 80 ، 90) .